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最新消息 > 關于中學生去美國游學你了解多少

文章来源:由「百度新聞」平台非商業用途取用"http://edu.sina.com.cn/ischool/2020-01-02/doc-iihnzahk1456759.shtml"

  原標題:初中生美國游學,你了解多少?  海外游學的概念越來越火,游學主力就是中學生,而目的地中最受歡迎的就是美國。為什麼越來越多人看重初中生去美國游學夏令營的經歷?  美國游學夏令營,“沒有正確答案”的課堂體驗  學生們在當地老師的引導下,學會享受“沒有正確答案”的課堂氛圍;在寄宿家庭中,看爸爸帶著孩子一起“研讀”電視維修指南;在外教介紹過民主理念后,和小伙伴探討“民主”制度的功與過。  這是對西方教育理念的一次靠近。隨著資訊越來越發達,大眾得以接觸西方教育理論。而西方教育中,注重創新、多元開放、過程導向的教育理念獲得了大眾的青睞和認可。  學生的競爭力,不再只靠學習成績  畢業生招聘,還是入學面試,社會對孩子的評價標準越來越多元化,學習成績優秀是最基本的,更重要的是眼界、語言能力、批判性思維,這些非量化的品質。初中生游學夏令營為的正是這種成長。  這種成長,是孩子們用有限的詞匯量和1對1小伙伴“談笑風生”后樹立的自信;是談及美國大學時,除了干癟癟的一句“建筑很漂亮”,還能聊起美國大學的課堂體驗;是在回國分享會上,一次對中美文化深入的精彩對比。  初中生美國游學,為未來發力蓄積能量  哈佛好,可它到底好在哪里?不少初中生美國游學歸來后坦言他們曾經其實并不理解這些,但是在漫步哈佛校園、體驗過哈佛的課堂、聽外教深入剖析了美國教育理念后,才真正明白哈佛和美國高校的吸引力。  “我喜歡這樣的課堂,如果可以,我以后也想成為這里的大學生,”一名學生這樣說,“但我知道耶魯很難考,我還要努力才行。”游學給予孩子的是學習、成長的內驅力,是從“我不得不學習”到“我想要學習“的態度轉變。  游學,是教育文化的體驗、是孩子軟實力的培養、更是孩子動力的來源。也正因為出于對這些品質的重視和追求,越來越多初中生去美國游學夏令營來提升自己、充實自己。  本文轉載自《夢里江之南》的博客,點擊閱讀原文。  新浪聲明:此消息系轉載自合作單位,新浪網登載此文出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其描述,文章內容僅供參考。  實習編輯:王楠責任編輯:朱紫瑛

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