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記者楚楚劉冠霖目前，國外大學早申請階段已結束，在這場激烈角逐中，揚州不少學子率先拿下世界名校的錄取通知書。如今，越來越多的揚州人選擇讓孩子在國外接受高等教育，除了要具備一定的經濟基礎外，什麼樣的孩子適合留學？具備哪些素質的學生才會被世界名校青睞？日前，記者走訪我市各大高中，采訪多名已收到世界名校通知書的學生，總結他們的申請經驗，為有意向出國留學的學生提供一份實用的“留學報告”。故事求學國外名校不易，個中艱辛付出的人才懂在早申請階段，來自揚州中學國際部的高三學生胡昊洋被美國維克森林大學早申請錄取。維克森林大學建于1834年，是美國一所極富盛名的綜合性研究大學。“當初之所以選擇國際班，還是希望孩子將來有一個更好的發展平臺。”昨天，胡昊洋的母親告訴記者，孩子初中在樹人學校就讀，成績一直不錯，中考后選擇了揚州中學國際部。“我們希望孩子將來能更廣泛地接觸這個世界，站得更高、視野更開闊。”“很多人以為出國這條路比較輕松，其實完全不是。”胡昊洋的母親坦言，國外名校，對文化成績要求很高，“孩子高二的時候是最忙的，每天時間排得滿滿，晚上都要學習到11點多。”除了學習成績，國外高校對孩子興趣愛好、綜合實踐等素質方面的要求也非常高。“比如孩子的社會實踐，與社會、與他人的溝通能力這些方面，都需要平時付出大量的時間和精力。”她同時坦言，出國留學對經濟有一定的要求，同時孩子的個性也要認真考量，“那些比較喜歡與社會交流的孩子，可能更加適合出國。”成績早申請階段結束，揚州學子拿下名校錄取通知書記者從北京新東方揚州外國語學校了解到，該校截止到目前共收獲了70份通知書,其中，1名學生被美國排名前三的芝加哥大學錄取、5位同學被美國排名前30位的大學錄取、21位同學被美國排名前50位的大學錄取。在早申請階段中，揚州中學國際部全班30人中，21人已經拿到錄取通知書36份。來自該班的程同學已被常春藤名校哥倫比亞大學錄取，另一名余同學被英國倫敦大學的化學工程專業錄取，該校在世界大學排名中位列第十。揚州樹人學校國際部2017級中美“2+2+2”課程班的周亦欣也成功轉入明尼蘇達大學動物科學專業，該專業全美專業排名第十。“相比同屆的同學，這名學生提早一年半轉入自己喜歡的大學攻讀大三課業。”樹人國際部負責人趙平告訴記者，年后3-4月為國外大學申請的高峰期，美國、加拿大地區高校是大部分學生的申請目標。趨勢國外名校申請競爭日益激烈北京新東方揚州外國語學校（以下簡稱“揚外校”）規劃辦升學老師呂偉表示，前段時間，美國某網站以美國51所頂尖大學為對象，針對其2006-2018年間的錄取率進行了分析，結果顯示，近12年來，幾乎每所大學的錄取率都在逐年降低。2006年平均入學率為35.9%，到了2018年卻下降到22.6%，競爭一年比一年激烈。“所以今年揚州學子取得的這份成績單，非常得不容易。”究其原因，呂偉分析，一方面是因為簽證一年比一年難申請，申請者也逐年增加，“2017年我國出國留學人數首次突破60萬大關，達到60.84萬人，同比增長11.74%，持續保持世界最大留學生生源國的地位。另一方面就是排名越靠前的學校競爭越大。比如，美國8所常春藤大學2018年錄取率均在10%以下，哈佛大學更是低于5%，對比2017年，都呈現了下降趨勢。”揚州中學國際部負責人徐勤紅透露，如今很多名校對申請材料的要求也越來越高，要求更多元化，比如視頻陳述、個人主頁等，而這些材料的準備需要更長時間的積累和制作。硬門檻GPA與標化成績依舊是“敲門磚”什麼樣的學生才會獲得國外名校的青睞？“優異的GPA和標化成績依然是世界名校的敲門磚，這一點毋庸置疑。”呂偉表示，細數近幾年的錄取結果，學生社會實踐能力和文書質量也已經成為了申請名校成敗的關鍵點。“我們從已被錄取的孩子身上發現，想要獲得美國名校的錄取，平均成績要保持在90分以上的高水準。”呂偉說，以被芝加哥大學錄取的趙嘉瀚為例，他的GPA（美國大學在評定學生成績時，采用各學科平均成績點數）95.8分，托福115分，SATⅠ（美國高考必考科目）1540分，SATⅡ（美國高考中的多個單科考試）數、理、化三門滿分800分，AP（美國大學先修課程）五門滿分5分，“漂亮的標化成績能夠體現出學生的學術能力，這也是名校錄取學生最基本的考察點。”軟實力豐富的實踐背景或成制勝因素采訪時，記者了解到，美國本科申請最大的挑戰在于“無法量化的錄取標準”。“除了亮眼的標化成績，學生豐富的背景活動也是成功申校的制勝因素。”呂偉表示，就美國知名院校而言，托福相差7-8分，SAT相差30-40分都是正常的，學生之間的差別更多的還是體現在個人特質上，學校會注重考生社會實踐等軟實力的考察。“紐約大學更青睞興趣廣泛、才華橫溢、目標清晰的學生。”揚外校2019屆學生勾立行前不久剛收到了紐約大學的錄取通知書。記者發現，勾立行的“實踐背景”非常亮眼：曾獲卡耐基梅隆世界機器人邀請賽亞洲一等獎；曾到西藏建立圖書館，并參與設計圖書管理系統等等。變化興趣愛好與申請專業高度契合“美國頂尖院校喜歡有能力、有積極性、有個人興趣，并且可以綜合運用他們的天賦、能力和興趣給高中和社會帶來影響的學生。”呂偉表示，對學生而言，申請中最大的挑戰是認清自己的天賦、能力、興趣和經驗所在，并把它們與大學的宗旨、價值觀和專業進行匹配，“這種‘匹配’做得越好，被頂尖大學錄取的幾率就越大。”呂偉介紹，比如前面所提到的趙嘉瀚，2015年，年僅13歲的趙嘉瀚就開始圍繞鋼鐵進行研究，并在之后發表了有關《韌性鑄鐵中納米超級貝氏體的加速形成》的研究論文。“他被芝加哥大學錄取的專業也是分子工程。”“家長和學生在選擇學校的時候，越來越理智。”徐勤紅透露，家長會更多從孩子興趣特長、學校專業、校園文化是否適合孩子這些角度去考慮，而不再執著于大學的排名。“現在讓孩子出國留學的家庭也越來越多。我認為，讓不讓孩子出去，關鍵要看孩子的自控力強不強。”徐勤紅表示，有自己的思想和判斷、不盲從，這種性格的孩子適合到國外讀書；相反，沒有自己想法的孩子，不太適合出國。責任編輯：

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